4. CRITERES D'EVALUATION UTILISES EN SECTION TERRE INTERNE

Pour les deux concours de recrutement Physicien et Physicien-Adjoint, le premier critère retenu est la qualité scientifique des candidats :

- Qualité du dossier scientifique : connaissances et compétences scientifiques et techniques

- Aptitudes à la recherche : autonomie ; capacité à poser, faire avancer, résoudre un problème

- Production scientifique du candidat et visibilité internationale

Le dossier sera accompagné d'avis synthétiques sur l'adéquation des activités d'observation proposées aux besoins du SNO et de l'OSU :

- un avis du responsable du SNO (Service National d’Observation)

- un avis du directeur de l’OSU (Observatoire des Sciences de l’Univers) au sein duquel le candidat postule.

Concours de Physicien Adjoint :

Pour les candidats au concours de Physicien-Adjoint, les critères suivants sont considérés comme particulièrement importants :

- Adéquation du programme proposé au profil du corps : recherche, tâches de service, enseignement

- Autonomie dans les activités de recherche par rapport aux directeurs/trices de thèse ( par exemple dans le cadre de publications, de développement de projets...)

- Intégration dans les activités d'observation, notamment celles liées aux Services d'Observation labellisés par l'INSU, et adéquation avec le coloriage du poste le cas échéant

- Enseignement et diffusion des connaissances: expérience, motivations, projets

- Insertion potentielle dans le système de recherche (laboratoire, observatoire)

Concours de Physicien - Promotions dans le corps des Physiciens :

Pour les candidats au concours de Physicien, et pour les promotions dans le corps des Physiciens, ce sont l'activité passée et le programme proposé qui sont principalement évalués. Les critères suivants sont considérés comme particulièrement importants :

- Adéquation de l'activité et du programme proposé au profil du corps : recherche, tâches de service, enseignement

- Engagement effectif et capacité d'encadrement dans le cadre des Services d'Observation labellisés par l'INSU

- Engagement effectif et qualité des activités d'enseignement et de diffusion des connaissances

- Expérience d'encadrement de jeunes chercheurs (thésards) - Habilitation à Diriger les Recherches non requise mais reocmmandée.

- Mobilité thématique, géographique, pluridisciplinarité

- Capacité d'encadrement et prise de responsabilités au service de la communauté (équipe, laboratoire, observatoire, programmes nationaux et internationaux)

- Caractère structurant du dossier pour la discipline, au niveau national ou international, et autour des grands projets où la France est particulièrement impliquée.